Sensibilisation sur La promotion De L’Hygiène Et La Distribution Des Aquatabs Du 8 Au 18/09/2025

En date du 8 au 18/09/2025, l’Organisation ACTION FURAHA YETU a réalisé une campagne de sensibilisation des élèves et écoliers sur la promotion de l’hygiène afin de lutter contre les maladies hydriques et promouvoir meilleures conditions de vie pour une bonne sa  santé.

La commune de Karisimbi et le territoire de Nyiragongo font face à des pénuries répétées d’eau potable. Cette insuffisance d’eau pousse les populations  à utiliser des sources non sécurisées ou à acheter de l’eau souvent à de couts élèves dans des conditions sanitaires non contrôlées.

Beaucoup d’écoles en commune de Goma et Territoire de Nyiragongo n’ont pas accès à l’eau potable et n’ont pas des Kits de lavage des mains, les infrastructures hygiéniques existantes ne sont pas bien entretenues ce qui peut favoriser la propagation des maladies hydriques et de mains salles dans ces écoles.

Une sensibilisation des élèves et enseignants est indispensable dans le cadre de la promotion de l’hygiène non seulement dans les milieux scolaires mais également dans leurs milieux respectifs. La distribution des aquatabs dans les écoles est indispensable pour permettre aux enseignants et élèves de consommer l’eau potable. 

OBJECTIFS

Objectif Global

Améliorer l’état sanitaire des écoles et réduire le risque de contamination des maladies hydriques.

Objectifs spécifiques

  • Sensibiliser les élèves sur le lavage des mains, le stockage hygiénique de l’eau, l’assainissement
  • Donner un briefing aux enseignants et élèves par rapport à l’utilisation des aquatabs

PARTENAIRE COMMUNAUTAIRE/BENEFICAIRE

  • Les partenaires communautaires de cette activité étaient les autorités locales, les enseignants et élèves des écoles de la commune de Karisimbi et Territoire de Nyiragongo.
  • Utilisation de la méthode participative pendant la sensibilisation.

STRATEGIES UTILISEES DANS LA MISE EN ŒUVRE DE L’ACTIVITE

  • Contact des autorités politico-administratives et scolaires dans les zones ciblées
  • Utilisation des boites de dialogues pendant la sensibilisation dans les écoles

Résultats Obtenues

1. Plus de 11000 élèves et enseignants élèves ont été sensibilisés sur la promotion de l’hygiène dans les milieux scolaires et dans leurs milieux respectifs,.

2.Plus de 1000 pièces d’aquatabs ont été distribué aux enseignants

3. Plus de 100 enseignants ont été briefé  sur l’utilisation des aquatabs pour le traitement de l’eau

  • Témoignage

    Avant que AFY ne vienne pour leurs sensibilisation, la santé de nos enfants était un problème constant. Les écoles n’avaient pas d’eau courante ni de latrines propres, et encore moins de savon. Les enfants revenaient souvent de l’école avec des maux de ventre, des vers ou la diarrhée. Les maladies se propageaient vite. On pensait que c’était normal, la maladie faisait partie de la vie. Nous dépensions de l’argent et du temps à la clinique sans comprendre la vraie cause. À la maison non plus, nous ne connaissions pas les moments critiques pour se laver les mains, et nous pensions que rincer à l’eau suffisait. L’hygiène était une corvée, pas une priorité..
    Alfred MUKWINJA
    E.P HEKIMA

A partir de cette image vous pouvez constater les conditions dans lesquelles ces élèvent étudient, quant à ce qui concerne les infrastructures hygiéniques (toilettes), ces enfants sont exposés aux maladies hydriques.

CONCLUSION

L’activité de sensibilisation des élèves et enseignants dans les écoles ciblées a été pour nous un moment de nous acquérir par rapport aux réalités sanitaires dans nos zone d’intervention. La situation WASH dans les écoles est vraiment alarmante, sur 14 écoles sensibilisée seules deux écoles possèdent les dispositifs de lavage des mains. Les infrastructures hygiéniques ne sont pas bien entretenues. Les participants ont montré leur intérêt par rapport à la promotion de l’hygiène dans leurs écoles, et ils ont demandé un appui en kits hygiéniques pour améliorer les conditions hygiéniques des élèves et enseignants et permettre aux enfants de vivre dans des conditions de vie descente

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